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育婴师的一天

育婴师的一天

有一个育婴师,平常总是接到很多客户的电话,要求她去帮助自己教孩子。

同样是育婴师,有的总是无人问津,而有的电话被打爆,差异到底在哪?带着这个疑问,我跟踪了一位育婴师,看完她一天的工作后,我明白了。

一大早,她早早起床,在自己的工作日记上大概规划了孩子今天一天的安排,主题是:自己的事情自己做。

育婴师的一天

图片来自网络

7:00,她准时叫醒了孩子。她认为,每天按时作息,这是培养孩子良好习惯的开端,习惯养成了,可以受益终身。

洗漱完毕,带孩子来到餐厅吃早饭,尽管孩子很小,她还是坚持让孩子自己吃,孩子撒娇,要让人喂,她引导道,“欣欣,你昨天不是学会了自己吃饭的么,昨天阿姨帮你拍的那张自己吃饭的照片,是不是很棒呀。”

孩子点了点头,说,“恩,很棒。”

育婴师继续鼓励道,“如果你今天继续自己吃饭,我帮你拍一张更棒的照片,打印出来,挂在墙上,让别的小朋友学习,好不好?”

育婴师的一天

图片来自网络

孩子高兴地答应了。

育婴师很快拍了一张孩子自己吃饭的照片,孩子想看,育婴师没给,“你吃完,就给你看。”

很快,孩子吃完了,她也如愿看到了自己吃饭的照片,很开心。

吃完饭,育婴师按照先前制定的计划,带孩子出门,在小区里散步,一来呼吸新鲜空气,二来让孩子多接触一些大自然。

一路上,孩子好奇地问了很多问题,育婴师都耐心地一一回答。

9:00,散步到家,休息了一会儿,育婴师对孩子说,“欣欣,我们来玩游戏搭积木好不好?”

听到有人陪自己玩,孩子非常开心地回应,“好!”

育婴师让孩子打开放积木的盒子,孩子看到乱七八糟的一个个零件,无从下手。

育婴师指着积木盒子上的图案,对孩子说,“欣欣,你看,这个房子好不好看?”

孩子点了点头。

育婴师的一天

图片来自网络

育婴师说,“我们一起来把这个房子搭起来,好不好?”

听到有人愿意帮助自己一起,孩子很乐意。

育婴师指导孩子对照安装提示上所说,先把一大堆零件,按要求分成几类,引导孩子化整为零,一步步去组装,然后再集中组装的办法进行。很快,第一部分就组装好了,孩子很兴奋,在育婴师的夸奖下,孩子越玩越顺,越来越有成就感,当全部完成后,孩子兴奋地跳了起来,这一刻,被育婴师恰到好处地拍了下来。最后,育婴师还引导孩子自己把玩具全部收拾好。

接下来是吃饭、午休时间,利用孩子的午休时间,育婴师把答应孩子打印照片的事情办好,然后准备了下午的计划安排。

孩子睡醒了,按照先前的承诺,育婴师把自己拍的照片给了孩子,并且帮他贴在了自己的房间里,孩子很满足。接着,带孩子吃了点心,陪着看了一集动画片后,便带着孩子来到了小区里的游乐场,她想带孩子多接触外界,多交朋友,通过育婴师的引导,欣欣认识了同一个小区的好朋友乐乐,孩子们玩得十分尽兴。

晚上,孩子睡了,她在孩子的成长记录本上,添加了孩子今天一天的进步表现:2019年9月27日,欣欣坚持自己吃了三顿饭,受到了全家人的夸奖。同时,坚持自己收拾玩具,做了力所能及的事情。

做完了这些,育婴师结束了一天的工作。

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